“PENGARUH STRATEGI DUAL CODING BERBASIS CANVA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPAS PADA SISWA KELAS V SD INPRES 6 75 CORAWALI KABUPATEN BONE”. Nusa Didaktika: Journal of Elementary Education Innovation and Studies 1, no. 2 (October 7, 2026): 77–86. Accessed October 16, 2026. https://nusadidaktika.com/nusadidaktika/article/view/42.